12月24日，2024年重庆市基础教育扩优提质现场推进会在重庆丰都育才中学举行，重庆市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵，重庆市丰都县委书记张国忠，重庆市丰都县委副书记韩璐璘等出席会议，会议由重庆市教委副主任江鹏主持。

　　张国忠致辞并围绕校家社协同育人工作作经验介绍，他表示，丰都县坚持党建统领、家庭为根、学校为干、社会为叶，构建校家社协同育人大教育格局，推动基础教育高质量发展迈出坚实步伐。一是以党建统领为魂，迭代基础教育质量保障体系，始终把教育当成全县最关心、最支持的事业来抓。二是以家庭教育为根，坚持“党建为魂、家庭为根、组织为本”理念，把家庭建设作为基层治理的着力点。三是以学校教育为干，同步解决学位“够不够”、质量“好不好”和队伍“优不优”的问题。四是以社会教育为叶，注重聚合社会力量、丰富育人场景。

　　刘宴兵指出，加快构建优质均衡基本公共教育服务体系，一要准确把握新形势，落实高质量发展新任务，积极回应群众上好学新期待，顺应数智化时代新变革。二是全面落实新要求，办好人民满意教育需要深化“七个”改革，即突出立德树人抓深化育人方式变革，突出高位统筹抓供给机制变革，突出全域均衡抓办学模式变革，突出管理有序抓治理能力变革，突出卓越高效抓教学质量变革，突出素质精良抓管理体制变革，突出协同育人抓保障机制变革。三是努力展现新作为，重点加强“四个方面落实”。即强化协同联动抓落实，强化改革创新抓落实，强化宣传引导抓落实，强化督导考核抓落实。

　　会前，参会人员前往重庆谢家湾学校丰都幸福小学、丰都县家庭教育研究院、丰都县双路镇马鞍社区家庭教育互助会调研。会上，万州区教委、九龙坡区教委及重庆市人民小学校等相关负责人围绕关爱留守儿童、破解优质均衡难题等方面的做法和经验作交流发言。

　　来自重庆市财政局、重庆市民政局、重庆市教委相关处室及直属单位相关负责人，重庆市各区县（自治县）教育部门、丰都县各相关部门、全体中小学书记（校长）、教研员代表等约500人参加会议。

(责任编辑：管理)